厚生労働省の調査によると、共働き世帯は年々増加傾向にあり、2022年には1266万世帯となっています。これは、放課後に保護者が家にいない子供が増えていることを示しています

学童保育以外にも、児童館、放課後子供教室、民間の習い事教室など、子供たちが放課後を過ごす場所は多様化しています。しかし、地域によってはこれらの施設が不足していたり、利用料が高かったりするなどの課題があります。

家庭環境や地域環境によって、放課後に学習支援を受けられるかどうかに格差が生じます。塾や習い事に行ける子供と、そうでない子供の間で学力差が広がる可能性があります。

一人で過ごす時間が長くなると、子供の孤立や孤独感を招く可能性があります。友達と遊ぶ機会や、大人と関わる機会が減ることで、社会性やコミュニケーション能力の発達にも影響が出る可能性があります。